Bajki z ortografią

Ortografia stanowi ważną część języka polskiego. Bez ortografii nie ma języka. Poprawność ortograficzna jest wyzwaniem zarówno dla osób, które mają trudności jak i dla tych wszystkich, którzy rozwijają swoje kompetencje językowe i uczą się języka. Chyba każdy choć raz w życiu popełnił jakiś błąd ortograficzny. Wróćmy jednak do początku. Jakie są Twoje pierwsze skojarzenia, gdy słyszysz słowo ortografia? Jeśli masz skojarzenia, które nie odnoszą się do czegoś, co możesz uznać za przyjemne, jak myślisz dlaczego tak jest? Często wczesne doświadczenia odnoszące się do ortografii ( w tym także moje) dotyczą pamięciowego opanowania zasad, utrwalania pisowni oraz pisania dyktand na ocenę. A gdyby nauka ortografii była przyjemnością? Dzieci są niezwykle twórcze, kreatywne oraz chłonne wiedzy. Powinno być to wykorzystywane w procesie edukacji. Może być także wykorzystane w nauce ortografii.

Dlaczego bajki?

Dzieci lubią bajki. W bajkach wyobraźnia nie ma granic, tam może wydarzyć się wszystko. Dzieci współtworzą bajkę rysując do niej ilustracje. Nie są to zwykłe ilustracje, a rysunki które wykorzystują proste i dostępne elementy. W pierwszej bajce dziecko chociażby odrysowuje swoją dłoń i dzięki temu możemy wyobrazić sobie korzenie i pień drzewa, które stanowią ważny element rośliny. Bajki są abstrakcyjne, nierealne, odbiegają od tego, co dziecko może poznać i doświadczyć w życiu codziennym. Dziecko tworząc bajkę staje się jej współautorem. Rysunki na kolejnych kartkach pojawiają się za sprawą jego twórczych działań. Jednak nie są to niezwykłe bajki, w końcu w nazwie mają BAJKI Z ORTOGRAFIĄ, a co za tym idzie zawierają one wyrazy z ortograficzną trudnością. Dziecko tworząc do nich rysunki umieszcza tam wyrazy z poszczególnymi trudnościami ortograficznymi.

Zobacz jak prezentują się bajki