Zbliżająca się Wielkanoc staje się nieodłączną tematem poruszanym na zajęciach z najmłodszymi. To normalne, że w takiej tematyce powstają karty pracy, kolorowanki, gry dydaktyczne. Zamiast kart pracy warto pomyśleć, jak inaczej można…
W tym wpisie zastanowimy się, czy w Dniu Kolorowej Skarpetki chodzi właśnie o skarpetki? Na stronie PFRON można przeczytać bardzo jasne wyjaśnienie symboliki kolorowej skarpetki. Cyt: Światowy Dzień Zespołu Downa znany jest…
Miesiąc wrzesień niesie wyzwanie w postaci wzajemnego poznania się, organizacji pracy i ustalenia ważnych kwestii. Inaczej będzie wyglądał proces poznania prowadzącego z grupą, a jeszcze inaczej z jednym dzieckiem. Jednakże w każdej…
Nie każde dziecko może czuć się dobrze i bezpiecznie w swoim domu. Czasami przemoc jest niewidoczna, trudna do dostrzeżenia i specjaliści szkolni nie mogą pomóc. Takie dzieci mogą traktować szkołę jako bezpieczną…
Koniec roku szkolnego to czas tworzenia dokumentacji i podsumowania wielu działań. Specjaliści szkolni jak to w zwyczaju, mają ręce pełne roboty. Dlatego warto zaplanować wcześniej pewną część pracy. Sporo zadań może wynikać…
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu jest niezwykłym dniem. Może stanowić okazję do rozmowy na temat wzajemnych różnic pomiędzy ludźmi, ale też przypomnieć o akceptacji na trudy innych. Osoby z autyzmem mierzą się z…
Wiek dorastania jest okresem pełnym wyzwań i nowych emocji. Młodzi ludzie zaczynają poznawać siebie bardziej, nawiązują wiele różnorodnych relacji, odczuwają intensywne emocje, badają własną tożsamość i próbują znaleźć swoje miejsce w świecie.…
Ten artykuł rozpocznę od pewnej bajki. Wyobraź sobie, że kiedy się rodzisz jesteś czystą, piękną szklanką. Ta szklanka jest wypolerowana, bez żadnej rysy, smugi. Jest piękna i lśniąca. Przez całe swoje dzieciństwo…
Walentynki z pewnością należą do szczególnych dni w roku. Dla osób w związku stanowią okazję do wspólnego celebrowania uczucia, spędzania wspólnie czasu czy cieszenia się sobą wzajemnie. Jednakże w ostatnich latach coraz…
Diagnoza stanowi istotne działanie. Przeprowadza się ją w celu określenia danej sytuacji, zapoznania się ze specyfiką i problematyką określonej społeczności. Wielokrotnie specjaliści szkolni podejmują próbę zdiagnozowania danej sytuacji w klasie. Najczęściej chcą…